保険体育:Physical and Health education All Rights Reserved. 家庭: Home Economics 理科 :Science (学校では数学が得意じゃなかった。), I was good at Japanese in school.  地学Ⅰ、Ⅱ:Earth Science I, II  美術Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ: Fine Arts I, II, III - 経済産業省, 2)ものづくり人材を育む教育・文化の基盤の充実 新学習指導要領では、引き続きものづくりを重視し、技術・家庭科等の指導内容を改善するとともに、科学技術を支える理数教育の充実のための取組を総合的に推進(図表4-4)。例文帳に追加, (2) Enhancement of educational/cultural capacity for fostering human resources for manufacturing industry The new Courses of Study (school curriculum guidelines) stay focused on monodzukuri education, improve the teaching contents of Technology and Home Economics classes, and the government is comprehensively pushing ahead with enhancing science/math education that will underpin science and technology (Chart 4-4). 中学英語の教科書で必ず習うのが、数学mathと言う英語。それ以外にも、学校の教科ってありますよね?国数英理社の英語って何となく分かるけど、はっきりとは覚えていない、と言う人が多いのではないでしょうか?, 今回は、小学校、中学校、高校で学んできた教科の英語の言い方をまとめました。「この教科って、英語ではこう言うんだ!」という気付きがあって面白いですね。, 国語:Japanese 中学校の技術・家庭科は、ものづくりなどを通して、材料加工やエネルギー変換、情報や被服・調理等に関する基礎的・基本的な知識と技術を習得するとともに、それらを活用して生活を工夫し創造する能力と態度の育成を目指している教科で (学校では国語が得意だった。), 質問:What subjects do you like?  生物Ⅰ、Ⅱ:Biology I, II Copyright Ministry of Economy, Trade and Industry. 「カテゴリ」「情報源」を複数指定しての検索が可能になりました。(プレミアム会員限定), 新学習指導要領においてものづくりを充実させ、技術・家庭科等の指導内容を改善するとともに、科学技術を支える理数教育の充実のための取組を総合的に推進。例文帳に追加, The new Courses of Study (school curriculum guidelines) continue to focus on manufacturing education and improve the teaching contents of technology and home economics classes. 美術:Art 総合的な学習の時間:Period for Integrated Study, 参考URL:http://cafe-la-sight.hiho.jp/english/school-subject.htm, いかがでしたか?学校の教科を英語ではこのように表現します。教科を英単語で表現できることによって学校は多くの人が通っているため、共通の話題作りにも使えるんです。, 質問:What subjects did you like in school?

家庭科:Home economics 総合的な学習の時間:Integrated studies, 国語:Japanese  化学Ⅰ、Ⅱ:Chemistry I, II (私は日本の歴史が大好き。特に豊臣秀吉は私のお気に入りの一人なの。日本の歴史を英語で紹介することにもつながるでしょう。), 授業科目を英語表現できると学校の話を家族や友人とできるようになります。日本の学校ではあまり聞かないと思いますのでぜひ覚えてくださいね!, 学校内の発表はもちろん日常会話でも必要になってくる教科の英単語。一覧にまとまっていて使い勝手がいい記事なのでぜひスクリーンショットして保存してください。, こんにちは!日本在住、日本人のわいわい英会話管理人です。主にアメリカ関連の情報や旅先で使える英会話などアップしていきますのでよろしくお願いします’-’♡リアルな英語お伝えします!.  リーディング :Reading The government is comprehensively pushing ahead with enhancements in science and mathematics education that will underpin science and technology.

 情報A、B、C:Computer Science(Information~) A, B, C  物理Ⅰ、Ⅱ:Physics I, II © Copyright 2019わいわい英会話All rights reserved. 歴史:History  芸術 :Arts http://cafe-la-sight.hiho.jp/english/school-subject.htm.

- 経済産業省, 中学校の技術・家庭科は、ものづくりなどを通して、材料加工やエネルギー変換、情報や被服・調理等に関する基礎的・基本的な知識と技術を習得するとともに、それらを活用して生活を工夫し創造する能力と態度の育成を目指している教科である。例文帳に追加, The Industrial Arts and Home Making subject at junior high schools is intended to have students acquire basic knowledge and skills related to materials processing, energy conversion, information processing, clothing and cooking through monodzukuri lessons, and to develop the ability and readiness to use such knowledge and skills to enrich their lives with their creative and resourceful ideas. 地理歴史: Geography and Hisotory  数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ: Mathematics I, II, III 情報 :Computer Science(Information Study) 習字:Calligraphy 音楽:Music
教科「技術・家庭」(ぎじゅつ・かてい)は、日本の中学校(相当学校・課程を含む )における必修教科の一つ。1958年(昭和33年)告示の中学校学習指導要領で、科学技術に関する指導を強化するため、それまで開設されていた職業・家庭科と図画工作科を、技術・家庭科と美術科に再編成する形で新設された。

- 経済産業省, 全国の中学生にものを創る喜びを味わわせ、「ものづくり」への関心・意欲を高揚させるとともに、技術・家庭科における学習成果の発表と生徒・教師の交流の場を提供することを目的として、「全国中学生創造ものづくり教育フェア」が、全日本中学校技術・家庭科研究会等の主催により、毎年開催されている。例文帳に追加, The “National Creation and Manufacturing Education Fair for Junior High School Students” is held annually under the sponsorship of the National Japanese Junior High School Technology and Home Economics Education Research Association and other organizations in order to allow junior high-school students across Japan to have the pleasure of making things, to increase their interest in manufacturing, and to provide an opportunity for the publication of the achievements of their learning in the subjects of technology and home economics and for an interchange between students and teachers. (どの教科が学校で好きですか?), I love Japanese History!!  倫理 : ethics  英語Ⅰ、Ⅱ:English I, II  オーラル・コミュニケーションⅠ、Ⅱ :Oral Communication I, II 中学校の授業の「技術家庭科」を英語で表記した場合の表現をご存知の方は大変恐縮ですが、教えていただけますでしょうか?Googleの翻訳(直訳)では、正確な表現ではないようです。 辞書を引くと、技術家庭科は

「技術・家庭科」は英語でどう表現する?【英訳】technology and home economics, industrial arts and homemaking... - 1000万語以上収録!英訳・英文・英単語の使い分けならWeblio英和・和英辞書

三省堂の教科書では、「技術家庭科」を industrial arts and homemaking と表記しています。 多分どの英語の教科書でも、一年生用のうしろのページに、全教科の英語表記が書かれていると思いますので、お持ちならお確かめ 理科:Science  世界史A, B: World History A, B - 経済産業省.  国語表現:Japanese Expression 道徳:Moral education  ライティング :Writing 数学:Mathematics (小学校の算数、四則演算はarithmeticとも呼ばれます。) (私は古典が好きだったけど数学は好きじゃなかった。), I was not good at math in school. 技術:Technical course  国語総合:Comprehensive Japanese  保健体育:Health and Physical Education  家庭総合 :Integrated Home Economics  工芸Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ: Crafts Production I, II, III 特別活動:Special Activities  日本史A, B: Japanese History A, B

技術・家庭(ぎじゅつ・かてい、英: technology and home economics)は、日本の中学校(相当学校・課程を含む[1])における必修教科の一つ。1958年(昭和33年)告示の中学校学習指導要領で、科学技術に関する指導を強化するため、それまで開設されていた職業・家庭科と図画工作科を、技術・家庭科と美術科に再編成する形で新設された。, 「技術」と「家庭」は、学習指導要領上は単一教科の扱いになっているものの、教育職員免許法上は別教科の扱いになっている。そのため、「家庭」の分野に関する免許しか所持していない教諭が、「技術」の授業を受け持つことはできない。また、「技術」の分野に関する免許しか所持していない教諭が、「家庭」の授業を受け持つことはできない。このことは、高等学校(中等教育学校の後期課程、視覚障害者および聴覚障害者を教育する特別支援学校の高等部を含む)の芸術において、例えば、「美術」の分野に関する免許しか所持していない教諭が、「音楽」、「工芸」、「書道」のそれぞれに関する授業を受け持つことができないことと同様である。, 教科名の英語訳としては、従来は「industrial arts and homemaking」が充てられることが多かったが、近年ではしばしば「technology and home economics」が用いられる傾向にある。, 生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技術の習得を通して、生活と技術とのかかわりについて理解を深め、進んで生活を工夫し創造する能力と実践的な態度を育てる。, ものづくりなどの実践的・体験的な学習活動を通して、材料と加工、エネルギー変換、生物育成及び情報に関する基礎的・基本的な知識及び技術を習得するとともに、技術と社会や環境とのかかわりについて理解を深め、技術を適切に評価し活用する能力と態度を育てる。, 衣食住などに関する実践的・体験的な学習活動を通して、生活の自立に必要な基礎的・基本的な知識及び技術を習得するとともに、家庭の機能について理解を深め、これからの生活を展望して、課題をもって生活をよりよくしようとする能力と態度を育てる。, 当初は「技術科」として計画され女子にも技術科教育を実施する予定であったが、直前の1958年7月27日の夜を転換点に一夜にして「技術・家庭科」になることが決まった[2][3]。技術・家庭科になって男女別学が固定化したことは、戦後の教育改革の重要な柱であった男女共学に逆行する制度であった 「生活の近代化」の名の下に、その主体たる主婦の養成として家庭科が存在し、戦後教育改革の中で謳われた「男女共学」が最後まで行われなかったのが教科「技術・家庭」であった。その裏返しとして女子差別撤廃条約批准に際して「家庭科の男女共修運動」が展開されたのであるが、この運動では決して女子の技術・職業教育の共修は唱えられなかった。[4] 1977年改訂では、男女別授業であったものの男子も家庭を、女子も技術を履修するようになった。現在は男女共通となっている。実際の学習は学習指導要領に挙げられている内容から定められた条件に基づいて各地域各学校の事情などによって選択が行われる。, 国語 - 社会 - 算数 - 理科 - 音楽 - 図画工作 - 体育 - 家庭 - 生活 - 外国語(英語), 国語 - 社会 - 数学 - 理科 - 音楽 - 美術 - 保健体育 - 技術・家庭(技術・家庭) - 外国語(英語) - 選択, 国語 - 地理歴史 - 公民(現代社会・政治・経済・倫理) - 数学 - 理科 - 芸術(音楽・美術・書道・工芸) - 保健体育(体育、保健) - 家庭 - 情報 - 外国語(英語), 農業 - 工業 - 商業 - 水産 - 家庭 - 看護 - 情報 - 福祉 - 理数 - 体育 - 音楽 - 美術 - 英語 - 商船, 国語 - 社会 - 数学 - 理科 - 音楽 - 美術 - 保健体育 - 技術・家庭(技術・家庭) - 外国語(英語)- 家政, 国語 - 地理歴史 - 公民 - 数学 - 理科 - 芸術(音楽・美術・書道・工芸) - 保健体育(体育、保健) - 家庭 - 情報 - 外国語(英語)- 職業 - 社会, (原則的には、知的障害者に関する教育領域を扱う学校を除き、高等学校の専門教科に準ずる), 国語(現代文・古文・漢文) - 外国語(英語・仏語・独語・中語・韓語) - 芸術(音楽・図工・美術・書道・工芸) - 宗教 - 道徳, 地理 - 日本史 - 世界史 - 現代社会 - 政治・経済 - 倫理 - 数学I - 数学II - 理科総合 - 理科IA - 産業社会と人間 - 課題研究, 国語(日本語) - 社会(地理・歴史・公民) - 算数・数学 - 理科 - 芸術(音楽・美術) - 体育 - 技術・家庭 - 情報 - 外国語(英語), 学習指導要領 - 教科の一覧 - 学校設定教科 - 教育課程 - Category:教育の分野 - Category:教科 - Category:教科教育学 - Wikibooks 小学校・中学校・高等学校の学習, 1957年に教育課程審議会は「小学校・中学校教育課程の改善について」検討を始め,1958年3月に「技術科を新たに設けて科学技術に関する指導を強化する」と答申を出した。文部省は各教科ごとに教材等調査研究会を組織して,その4か月後に具体案の中間発表が行われることになった。文部省担当官たちが,7月27日の夜遅くまでかかり中間発表案の印刷を校了したにもかかわらず,翌日,文部省の初中局長が「技術科」を「技術・家庭科」に改称することを職業教育課長に命令した。7月29日,出勤した担当官たちは印刷物の訂正と関係者への連絡で奔走することになった。この事態は次のようないきさつがある。家庭科教育関係の全国団体が,有力衆議院議員に政治献金(日本教育新聞によれば75万円)を行い「技術科」に「・家庭」を加えることを依頼した。その議員が初中局長室に来て,参議院に出馬する意思を持っている局長が立候補する際に家庭科教師に協力してもらうために『技術・家庭科』に改称させたという。担当官たちがこの改称を知らない夜に,家庭科教育関係団体の幹部たちは祝杯をあげていた。このことは雑誌『家庭科教育』の当時を回顧する座談会の発言として記されている。たえず「通達」を権力的に振りかざす官僚が,政治家にいかに微力であるか,自己の利益のために「通達」を一夜にして反故にするのか,審議会や研究会の民主的手続きさえ平気で無視してしまうのか,を如実に表している。(, 技術科教育のカリキュラムの改善に関する研究-歴史的変遷と国際比較-平成13(2001)年3月国立教育政策研究所, https://ja.wikipedia.org/w/index.php?title=技術・家庭&oldid=79926838, 材料と加工に関する技術、エネルギー変換に関する技術、生物育成に関する技術、情報に関する技術. (どの教科が学校で好きでしたか?), 答え(例):I liked classics but I didn’t like math. 体育は?家庭科は?技術は?今回は、小学校、中学校、高校で学んできた教科の英語の言い方をまとめました。「この教科って、英語ではこう言うんだ!」という気付きがあって面白いですね。国数英理社の英語バージョンを知らない人は多いです。
 理科総合:Comprehensive Science A, B  理科基礎 :Basic Science  政治・経済 : Politics and Economics 地理:Geography  書道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ: Calligraphy I, II, III  国語Ⅰ、Ⅱ:Japanese Language I, II 英語:English 外国語(英語: Foreign Language(English)  音楽Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ: Music I, II, III 数学 :Mathematics  生活技術 :Life Style Technique

 数学A, B、C: Mathematics A, B, C 社会:Social studies Especially Hideyoshi Toyotomi is one of my favorite people.  古典講読 :Appreciation Of Classics  地理A, B: GeographyA, B 体育:Physical Education (P.E) 公民: Civics  体育 : Physical Education  現代文: Modern Japanese Language

 数学基礎 :Basic Mathematics  現代社会 : Contemporary Society  保健 :Health  家庭基礎 :Basic Home Economics 図画工作:Drawing and crafts  古典: Classics


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